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《问银河》仿写

时间:2018-04-04 分类:课文仿写 来源:中国语文阅读网 0条评论

 今天看了学生仿照课文《问银河》写的小片段,尽管还很稚嫩,但我觉得比课文多了许多童真和童趣,我将这些小片段又进行了整理,还挺像样的。

银河呀,在你清澈的河水里有碧绿的荷叶吗?有粉红的荷花吗?还有大大的莲蓬吗?

银河呀,在你的岸边有金色的沙滩吗?沙滩上有五颜六色的贝壳吗?贝壳里有五彩的珍珠吗?

银河呀,在你宽广的河上会下雨吗?下雨的时候会打雷吗?雨后会有彩虹吗?

银河呀,在你的河底有宝藏吗?河边有绿油油的小草和高大的柳树吗?

银河呀,在你的河底有龙宫吗?有小龙女吗?也有漂亮的美人鱼吗?

银河呀,在寒冷的冬季,你的河面会结冰吗?小朋友在上面溜冰吗?

银河呀,在静静的夏夜,有萤火虫在河面上飞来飞去吗?

银河呀,在你的河面上有圆圆的荷叶吗?青蛙会在上面捉虫子吗?小水珠会在上面唱歌吗?

银河呀,在你清清的河水里有月亮的倒影吗?天空也有眨眼的星星吗?

银河呀,在你深深的河底有狭长的隧道吗?有许多汽车通过吗?

银河呀,在你的岸边,有茂密的芦苇吗?还有鹅卵石吗?

银河呀,在你的河面上有巡航的船只吗?河底有潜水艇吗?

教《问银河》有感

今天上了《问银河》这篇课文,感觉这篇课文严重脱离了学生的生活实际,离学生的生活太远。作为一个二年级的小学生,他们能知道斜拉桥、葛洲坝水力发电站?又有几人见过伸着长鼻子的货船和航标灯?学生连见都没见过怎么会向银河提出疑问呢?整篇课文除了第一自然段还符合孩子的口吻,问银河有没有鱼儿和水草,有没有戏水的小朋友,只有学这一节时学生还感兴趣,其余的三个自然段所涉及的事物,只有一两个学生听说过或看过,大多数学生都感到很陌生。所以像这样的文章完全是从大人的视野出发,将大人的想法强加给学生,学生会学得索然无味。所以我在课堂上抓住了“我还有好多好多的问题要问你”这句话,让学生把自己想问银河的问题提出来,结果大家发言特别踊跃,而且问的问题很有童趣。我让学生模仿课文将自己的问题整理一下,重新写一篇《问银河》。通过今天课堂的发言,我相信一定有学生能写出令我满意的小文章的。

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